近日，我校土木工程教研室组织召开教学工作专题会议，全教研室教师齐聚一堂，围绕教学分工、学科竞赛、课程建设及实践教学、期末考试等核心议题展开深入研讨与部署，为提升专业人才培养质量明确方与路径。
会议聚焦教学管理精细化，首次对教学岗位职责进行系统化梳理。从新闻宣传、资料归档到课程建设、师资培训，再到实践教学与实验室管理，各项工作均明确专人负责。会议现场通过大屏幕清晰展示分工明细，构建起权责清晰、高效协同的教学管理体系，为后续工作有序推进提供制度保障。
在学科竞赛组织方面，会议明确了测量、结构、力学、BIM等多项重点赛事的参赛时间节点与备赛方案。下一步将通过校内选拔、集中集训等方式，强化学生实践能力与团队协作水平，力争在各级竞赛中取得突破。课程建设环节，与会教师重点研讨了《混凝土结构基本原理》等核心课程的考核标准与教学大纲修订工作，强调将创新思维与课程思政元素深度融合，持续推进一流课程建设。
此外，会议还对毕业实习、毕业设计、期末考试等教学环节的时间安排与验收标准作出详细规划，旨在推动理论教学与工程实践深度融合，提升学生解决复杂工程问题的能力。
参会教师结合各自教学经验踊跃发言，现场讨论气氛热烈。此次会议进一步凝聚了全教研室教学共识，为土木工程教研室深化教学改革、提升人才培养质量奠定了坚实基础。未来，土木工程教研室将持续优化教学资源配置，以务实举措推动专业建设迈上新台阶。
图源：曾恩赐 蔡滕飞
稿源：易帮 杨荣一