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理工学院学子荣获2025年全国大学生电子设计竞赛(湖南赛区)省级奖项 彰显实践育人坚实底蕴

发布日期:2025-08-15 浏览次数:

8月14日,随着2025年全国大学生电子设计竞赛(湖南赛区)获奖名单的公布,理工学院完成了该赛事在湖南赛区的全部流程。本次竞赛由15名学子组成的5支参赛队(含3支大三队伍、2支大二队伍),从校内的“封闭攻坚”到跨校测试的高效推进,师生以扎实的备赛功底与默契的协作能力,交出了一份实践育人的精彩答卷。在全省800余支队伍的激烈竞争中,荣获省赛二等奖1项、三等奖1项!


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(获奖名单)


“半封闭”竞赛:从设计到调试的全程攻坚

7月30日(周三)上午8时整,2025年全国大学生电子设计竞赛在理工学院望岳楼50803、50903教室正式启动。按照“半封闭、相对集中”的组织形式,15名参赛学生(含大三刘家传等3组、大二周康等2组)迅速进入“战斗状态”,开启了为期4天3晚的高强度竞赛。

 

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(选手们挑灯夜战调试设备)


在全国大学生电子设计竞赛期间,教室里灯火通明,键盘声与仪器调试声交织,成为最动人的“竞赛交响”。学生们以小组为单位,围绕竞赛题目展开方案论证、电路设计、程序编写与硬件调试——从理论框架的初步搭建,到设计图纸的反复雕琢;从样机功能的初次验证,到无数失败后的参数精细优化,每一步都见证了团队智慧与汗水的结晶。作为电子信息类专业实践教学的重要检验,学院对此次比赛给予了高度重视:赛前开放专用实验室提供仪器设备支持,组建专业指导教师组成的“技术+后勤”双保障团队,针对不同年级学生的特点制定备赛策略——大三学生侧重复杂系统设计与综合调试,大二学生则强化基础模块实现与快速学习能力。这种分层培养模式,不仅确保了备赛的高效进行,还促进了不同年级学生在协作中的“以老带新、共同成长”,实现了团队整体素质的提升。

规范封箱与跨校测试:竞赛成果的“压力检验”

8月2日20时,竞赛正式结束,学院柏坤、张青、杨迤然三位指导教师立即进入场地,严格按照赛事要求对参赛作品进行封装保存。“从设计图纸到实物样机,每一件作品都凝聚着学生的心血,封箱环节必须零误差。”柏坤介绍,密封过程全程录像,确保作品完整性不受损,为后续测试环节提供了可靠保障。

8月3日下午,由柏坤带队,参赛师生及封存作品启程前往湖南工学院并完成报到,正式进入测试阶段。8月6日,参加全国大学生电子设计竞赛(湖南赛区)综合测评通知公布,刘家传组、罗吉祥组进入省测名单。为了增强学生的实践能力,8月7日至9日,学院特别安排了指导老师柏坤、魏宏李以及段庆喜(科大讯飞),针对模电知识、数电知识进行了强化培训,并开展了专项的电路搭建与调试练习。8月10日下午2点,综合测评环节结束,本次竞赛圆满完成,最终刘家传组获省二等奖、罗吉祥组获省三等奖。


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(参赛师生与封存作品合影留念)

 

以赛促学,实践育人结硕果

全国大学生电子设计竞赛,作为教育部和工业和信息化部共同主办的权威性高、参赛范围广、影响力大的国家级大学生学科竞赛,是电子信息领域层次最高、影响力最广的学科竞赛之一。该竞赛不仅对学生的实践创新能力、团队协作能力进行“终极考核”,而且通过紧密结合教学实际,着重基础、注重前沿的原则开展,旨在促进电子信息类专业和课程的建设,引导高等学校在教学中注重培养大学生的创新能力、协作精神。


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(理工学院参赛师生合影留念)


此次理工学院2025年全国大学生电子设计竞赛(湖南赛区)我院派出五支学生队伍参赛,在全省800余支强队的激烈角逐中脱颖而出,为学院争得荣誉!喜获佳绩:学生们凭借严谨的备赛态度、高效的团队协作能力以及在赛场上的稳定发挥,充分彰显了学院‘以赛促学、以赛促教’育人模式的卓越成效。学院也将进一步优化实践教学体系、培养更多创新型电子信息人才积累了宝贵经验。

文:柏坤

图:柏坤、张青

初审:吴婕萌

复审:蒋凌云

终审:边文钰