为严把毕业环节育人质量，确保2026届土木工程专业毕业生高质量完成学业，并统筹推进学期各项重点工作，理工学院土木工程教研室于近日召开专题工作会议。会议由教研室主任丁雅博主持，教研室全体教师参加。会议围绕毕业生毕业设计（论文）与实习收尾、本学期学科竞赛组织、以及教学与实践教学工作安排进行了系统研讨与安排，旨在明确责任、协同推进，全力保障各项工作在既定时间节点前高效、圆满落地。
本学期初，土木工程专业全体毕业生已奔赴由教研室教师提前对接的多家合作企业，开展定岗毕业实习。目前，毕业环节已进入最终收尾与成果凝练阶段。为确保所有毕业生在4月底前全面完成毕业设计与毕业实习全部工作，教研室决定实施“返校集中攻坚”方案，要求全体指导教师加强对学生的一对一辅导，重点围绕毕业设计中的结构设计、图纸规范、计算书严谨性等问题，以及实习报告的完善、成果汇编与归档等，开展精细化指导与整改。教研室将加强过程督导，确保全体毕业生严格按4月底的时间节点倒排工期，以扎实、规范的学业成果顺利通过毕业审核。
学科竞赛方面，为持续培养学生创新精神与实践能力，教研室本学期将积极组织学生参与多项高水平学科竞赛，重点包括测量大赛、结构设计大赛等传统优势项目。会议要求各相关课程组及负责教师提前筹划，结合课程内容，做好参赛队伍的选拔、培训与指导工作安排，通过竞赛切实达到以赛促学、以赛促练的目的，有效提升学生的专业综合应用能力。
此外，会议对本学期各项教学与实践工作进行了全面统筹。全体教师需确保各课程严格按教学计划完成课堂教学，保障教学质量，并积极开展教学研讨与改革。负责课程设计、认识实习、生产实习等实践环节的教师，需提前落实教学安排，制定详尽的指导方案，加强过程管理与指导。在毕业环节，全体教师特别是毕业设计指导教师，要将工作重点向毕业设计指导倾斜，确保投入足够精力，严格按照时间节点完成指导、评阅、答辩及相关材料审核工作。同时，会议鼓励教师在完成教学任务之余，积极参与教学改革研究、课程与实验室建设等工作，共同推进专业内涵式发展。
目前，会议确定的各项工作职责与时间表已部署到位。土木工程教研室全体教师将凝聚共识，恪尽职守，在确保2026届毕业生顺利毕业的同时，高质量完成本学期的各项教学与实践任务，共同夯实人才培养根基，为专业与学院发展贡献力量。
拍摄：王馨萍，易婷婷
稿源：王馨萍，易婷婷